真实情境可以激发学生与学习内容的共鸣,有利于学生核心素养的发展和提升。真实情境须具备符合学生实际、契合学习主题、具体可操作和全面整体的特点,让学生在真实情境中建构语文核心素养,切实实现语文的育人价值。