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生成式人工智能助力高中英语试题命制的实践探究
浙江省杭州市余杭高级中学
|
段晨曦
开通知网号
随着生成式人工智能技术的迅速发展,其在教育领域的应用潜力逐渐被挖掘。本文旨在探讨如何利用生成式人工智能技术辅助高中英语试题的命制,提升命题效率和质量。基于当前高中英语试题命制面临的挑战及命题原则,本研究构建了一套基于生成式人工智能的试题命制策略,通过...
机 构:
浙江省杭州市余杭高级中学;
领 域:
外国语言文字;
教育理论与教育管理;
中等教育;
计算机软件及计算机应用;
关键词:
高中英语;
试题命制;
生成式人工智能;
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中小学英语教学与研究
2024年11期
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