词汇教学在语言教学中占有举足轻重的位置,然而传统的词汇教学多采用孤立的词汇讲授,导致词汇学习低效且缺乏系统性。四纬语言课程框架(The Four Strands)涵盖关注语言意义输入、关注语言形式学习、关注语言意义输出、关注语言流畅度发展等四个连续的...