打开初中道德与法治思辨教学的“三重门”
所谓思辨教学,即教师创设真实的主题情境,围绕主题情境设置一系列问题,让学生通过自主学习、合作探究的方式,运用思考、辨析等手段,分析问题、解决问题,从而实现教学目标、完成教学任务。思辨教学是一种既能完成教学任务,又能加强学生思维训练,提升思维品质等多方...
新校园
2025年02期
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