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打开初中道德与法治思辨教学的“三重门”
江苏省苏州市吴江区运河实验初级中学
|
沈婷
开通知网号
所谓思辨教学,即教师创设真实的主题情境,围绕主题情境设置一系列问题,让学生通过自主学习、合作探究的方式,运用思考、辨析等手段,分析问题、解决问题,从而实现教学目标、完成教学任务。思辨教学是一种既能完成教学任务,又能加强学生思维训练,提升思维品质等多方...
机 构:
江苏省苏州市吴江区运河实验初级中学;
领 域:
中等教育;
关键词:
初中道德与法治;
两难情境;
主题情境;
思辨能力;
格 式:
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