美国著名的神经教育创始人玛丽亚·哈蒂曼曾指出：在学习中，负面情绪具有不可争议的阻碍作用，积极情绪则有助于学习者获得成功。进入高中以后，面对陌生的环境，伴随着学习强度的加大、学习节奏的加快，许多学生开始跟不上学习的节拍，压力倍增，继而出现焦躁抑郁等负面...