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生成式人工智能视域下课程开发理论的变革与理性审思
湖南第一师范学院教育学院;
湖南第一师范学院图书馆;
湖南第一师范学院纪委监察专员办
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张燕丽
周辉
李静
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课程开发理论是课程研究的基本理论之一。随着生成式人工智能技术(GAI)在教育领域的进一步推进,课程开发理论在课程目标、课程内容、课程组织形式及课程评价等方面显现出不同程度的变革与重构。具体表现在课程目标从知识掌握走向能力生成;课程内容从传统单一学科的...
机 构:
湖南第一师范学院教育学院;
湖南第一师范学院图书馆;
湖南第一师范学院纪委监察专员办;
领 域:
教育理论与教育管理;
关键词:
生成式人工智能;
课程开发;
重构;
理性审思;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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