小组工作促进儿童身心灵全人健康发展的准实验研究
儿童心理健康问题日益凸显,其健康成长不仅关乎家庭幸福,更关乎祖国未来。本研究基于身心灵全人健康理论,运用园艺小组方法开展介入,旨在探讨身心灵园艺小组在社会工作实践中对儿童全人发展的促进效果,为本土社会工作实践提供新的视角与方法,助力儿童友好社区建设与...
甘肃开放大学学报
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