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场域理论视角下中华优秀传统文化融入心理育人探究
南宁师范大学党委组织部;
广西职业技术学院康养学院;
广西医科大学基础医学院
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陆兴森
谢晓虹
罗长钦
开通知网号
心理育人是学校培养全面发展人才的重要环节。在文化多元的现代社会背景下,学生面临着诸多心理不适,如何有效地开展心理育人工作成为当下亟待解决的问题。中华优秀传统文化蕴含丰富的心理育人资源,将中华优秀传统文化融入心理育人有利于提升心理健康教育工作的针对性、...
机 构:
南宁师范大学党委组织部;
广西职业技术学院康养学院;
广西医科大学基础医学院;
领 域:
教育理论与教育管理;
关键词:
场域理论;
中华优秀传统文化;
心理育人;
策略;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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广西教育学院学报
2024年05期
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