姜丽娜
南宁师范大学
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领域：职业教育;
基金： 全国教育科学规划;
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关注领域
多元化需求
政策需求
面板
发展水平
政策主体
样本
执行主体
人才供给
政策网络
创新驱动型
创新生态系统
政策供给
比较分析方法
空间分布
作用机理
匹配情况
教育体系建设
高效执行
空间分布格局
驱动型
研究成果
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