刘俊娟
福建省厦门市思明区观音山音乐学校
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领域：初等教育;
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关注领域
教师范读
教学内容
课堂教学实际
朗读水平
第一学段
社会生活
语言表达能力
天高云淡
朗读能力
分角色朗读
情感升华
一心只读圣贤书
生活化教学
语言文字训练
语文新课程标准
整体感知
课堂行为
有效教学策略
教学方式
课文内容
研究成果
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