基于主题意义探究的初中英语听说教学策略
主题意义探究是培养学生英语学科核心素养的有效途径。本文阐述基于主题意义探究的初中英语听说教学的内涵,并结合课例阐释指向主题意义探究的英语听说教学策略,包括:立足单元整体及学生认知,确定教学目标,聚焦主题意义;创设真实语境,设计内在关联且逻辑递进的教学...
中小学英语教学与研究
2024年12期
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