在晚清全球意识日渐浮现的语境中，性别话语与国族话语交叠共鸣。女子修身教科书作为模塑学生的重要文本应运而生，并通过双重变奏的女子修身目标阐释、兼收并蓄的女子修身内容建构、图文并茂的女子修身教材编排，含蕴了启蒙与规训、维故与纳新、涵养与化育等意涵表征。在国族话语对女子修身教科书的强力充塞中，女性成为精英男性打造现代政治秩序的能指和国家、社会关系的注脚。通过有目的传承、嬗递不同价值取向的知识，女子修身教科书对女性角色进行了重新定位与赋权增能，在表达男性政治焦虑的同时亦遮蔽了女性的主体性，呈现了现代国民想象与性别书写之间的多重纠葛，映照了教育、性别与国族之间的复杂关联。