在中国社会学刚获重建的历史背景下，新一批社会学者是如何“入行”并成为“内行”的?本文以口述史料和文献资料为基础，从职业社会学的视角呈现了中国社会学重建之初的学术职业建构过程。研究发现：一方面，新一批社会学者在职业化程度较低的制度条件下取得职业身份，社...