跨区域同步教学重构教育生态:理论要义、实践探索与实施路径
信息化时代,跨区域同步教学以整合重组教育资源的方式,带动优质资源跨区域流动,再造并创生一种新的教育生态。信息技术与传统教学深度融合逐渐打破既有的教育生态,重构教育生态成为信息化时代传统教学变革衍生的重要趋向。技术导向的跨区域同步教学能够推进育人场域教...
阅江学刊
2025年03期
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