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视觉识别设计在中小学校园文化建设中的应用研究
广东省深圳市宝安区荣根学校
|
张高才
开通知网号
在中小学校园文化建设中,视觉识别(Visual Identity,以下简称VI)设计具有重要的作用。本文分析VI设计在校园文化建设中存在的问题及应用策略,以提升校园形象和文化内涵,同时,深入研究VI设计的核心原则,为学校提供具有可行性的建议和指导,使...
机 构:
广东省深圳市宝安区荣根学校;
领 域:
中等教育;
关键词:
中小学校园文化;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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2025年06期
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