本文对新农科与乡村振兴背景下《猪病防制》课程的持续改进展开探讨。随着畜牧兽医行业对人才需求逐渐向复合型转变，该课程采用了成果导向教育（OBE）模式，并构建了递进式学习模块与多元化评价体系，同时融入了课程思政元素。然而，课程仍存在一些不足之处，针对这些...