该文旨在探讨以美育人理念下艺术设计课程评价体系的构建与实证研究。通过分析以美育人理念的内涵及其在艺术设计教育中的重要性，提出新的评价体系构建原则与方法，并通过实证研究验证其有效性，从而为提高艺术设计课程的教学质量和育人效果提供参考。