反思性学习能够推动学习者自主性、批判性等高级认知能力的发展。然而，目前的小学数学教育中存在学生反思意识不足、教师对反思性学习的忽视以及教学方法不恰当等问题，这些问题制约了学生批判性思维和问题解决能力的提升。因此，探索和实施小学生数学反思性学习的策略，...