目的：探究萨提亚模式下的团体辅导对提升大学生职业适应能力的效果研究。方法：通过选取某高校的100名大一新生作为干预研究的基础对象，通过随机分配的方式将其分为实验组（n=50）与对照组（n=50），实验组开展职业适应能力提升的萨提亚模式团体辅导干预，对...