跨学科主题是具有社会意义、基于儿童个体需求，且联结学科知识、思想和方法的意义整体。高质量跨学科主题应具有丰富内涵，应体现学科核心内容，应关注儿童需要和社会发展。从功能看，高质量跨学科主题能够促进学生形成对知识的情境化理解、塑造结构化课程内容和实践样态...