全球性生态危机的严峻性、复杂性和长期性，表明人类社会的生存与发展有其自然禀赋、环境容量和资源承载等生态极限。对此，中外学界展开多维面审视和全方位探讨。当代西方生态哲学思潮，为反思近代主体形而上学的思维方式和行为规范，建构人与自然和谐统一的生态世界观与方法论等所作出的艰辛探索和艰巨努力，值得肯定。但由于他们缺乏科学历史观而陷入“物本主义”形而上学泥潭不能自拔。为此，我们特约从唯物史观维度从事生态哲学研究的几位学者就此前沿选题展开专题讨论