农村地区受设施匮乏等因素影响，使得多数农村儿童的课外阅读需求不能得到应有的关注与有效满足。本文从农村儿童的阅读现状出发，采用调查法、文献研究法等方法，详细分析了影响农村地区儿童阅读素养形成的诸多因素，阐释了农村儿童群体阅读习惯养成的重要性，并提出了落...