职业教育产教融合政策供需匹配度研究
推动职业教育产教深度融合,破除人才供给侧结构性矛盾是政府、企业、职业院校的共同期望,切实有效的职业教育产教融合政策能够推动产教融合实践有序开展。通过从政策供需匹配视角出发,基于政策工具理论,遵循“政策供给统计—政策需求调查—政策供需匹配度分析”研究路...
广西教育学院学报
2025年01期
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