基于小微课程单元灵活快速构建信息与通信前沿课程的教改研究——以语义智简通信系列专题课为例
本文聚焦于信息与通信领域前沿及交叉技术课程的教学改革研究,针对当前技术高速发展与高校课程建设和教学内容滞后的矛盾展开实践探索。通过缩短前沿及交叉技术课程的课时,灵活定题和快速审批,可增加课程灵活性,让最新科研成果快速融入课堂。这一改革策略使得前沿及交...
高等工程教育研究
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