中国深化教育领域综合改革已经持续多年，对其效能进行评估十分必要。PSR （压力-状态-响应）模型适用于教育领域综合改革评估，据此构建评估指标体系，用熵权法确定指标权重，并以东部上海、中部湖北、西部重庆3个省级行政区为例进行比较分析。研究结论表明:教育...