核心素养视角下初中语文作业设计与评价的实践研究
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确指出各地要全面落实、积极推进。随后各地的中小学以遵循学生身心发展为切入点,通过解决家长焦虑、转变家长认知等方面,精准实施相关政策,特别是在各科作业设计...
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第四届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文)
2024年
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