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叶圣陶写作教学思想的当代回应与实践展望
华东师范大学中国语言文学系
|
胡凯茵
开通知网号
在叶圣陶诞辰一百三十年之际,其写作教学思想的当代启示值得重新挖掘。通过对叶圣陶相关著作和论文的梳理,结合对一线教师的问卷调查和访谈分析,从写作标准、生活作文、写作过程、分文体写作和作文评改五个方面讨论叶圣陶写作教学思想在当代教育中的实践情况并提出相应...
领 域:
中等教育;
关键词:
叶圣陶;
写作教学;
当代回应;
实践路径;
教学案例;
格 式:
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