初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学实施策略浅探
本文旨在深入探讨统编初中语文"文学阅读与创意表达"学习任务群的教学实施策略,通过分析情境化读写教学、精读与略读相结合、圈点批注整合创新、多场景实践教学以及反馈与修正等策略,力求为提升学生的文学阅读与创意表达能力提供有效指导,促进学生语文素养的全面发展...
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第四届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文)
2024年
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