语文学科因其综合性、人文性特点,在初中教学阶段需要学生掌握一定程度的文化素养和审美能力。新教材插图的变化,不仅丰富了教学内容,还为学生提供了更为直观的学习体验。本文以七年级上册语文教材为例,探讨插图变化对初中语文教学的影响。