学前教育小学化的现象是目前我国学前教育中存在的一个十分普遍的现象,尤其是在一些经济落后的农村地区,这种现象更是严重。学前教育小学化问题对儿童身心发展有很大影响,儿童处于人生发展的重要阶段,如果在该阶段没有受到良好教育,就会严重影响儿童身心的健康发展。学前教育小学化问题是当前社会中比较突出的问题之一,也是幼儿教师普遍关心和重视的问题。主要原因有三个:一是我国传统教育体制下对儿童的教育方式没有转变;二是幼儿园在进行教育时存在着拔苗助长现象;三是幼儿教育教学内容过于陈旧,教学方法落后。本文主要通过分析学前教育小学化对儿童身心发展产生的影响,为幼儿教育改革提供一些参考。