<正>基础教育改革持续推进,小学数学教学的趣味性与实效性成为教育者关注的核心议题,传统教学模式中教师讲授学生听讲的套路使得课堂容易陷入单调乏味的境地,学生们往往缺乏参与的兴趣,这大大限制了数学课程在培养学生逻辑思维和创新潜能方面的作用,而近年来兴起的...