<正>近年来,语言学家发现利用多种模态进行立体式课堂教学,学生将更易于主动地参与教学活动,构建文本主题意义,从而达成课堂教学目标。在英语课堂教学中,阅读教学占据着重要地位。那么,如何科学合理地利用多模态手段进行阅读课堂教学,调动学生的"视觉、听觉等多...