小学英语读写教学是培养学生语言输出能力的重要途径。但目前小学英语读写课仍存在学生缺乏阅读与写作技巧、教师未搭建适当的读写框架问题,造成学生语言输出缺乏真实性、逻辑性和创造性。因此,在小学高段英语阅读与写作教学中,教师应注重以评促学、以评促教,将评价贯...