本文以推进高校数据分析类课程思政高质量发展为切入点,首先系统阐释了其价值意蕴与现实需求,其次从教学理念、实施路径、育人成效三个维度深入剖析了建设过程中的关键瓶颈。在此基础上针对性提出,应将思想政治教育元素与数据科学专业知识有机统一,在算法模型教学环节...