量感是数学核心素养的重要组成部分,属于学生对数学变化规律的敏锐感知和合理表达能力。在小学数学教学中,教师注重培养学生量感,帮助学生厚植量感意识,能切实激活学生的数学潜能。文章在分析新课标对小学生量感的要求基础上,围绕小学数学教学实践总结了几点有效策略...