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“教智融合”,探索分层教学新路径
苏州工业园区车坊实验小学
|
陶洪
开通知网号
"教智融合"是人工智能与教育的深度融合,是信息技术在教学活动中融合应用、教育创新的新阶段、新境界。在"教智融合"的背景下在如何进行分层课程设计,帮助不同学生发展思维,从而做到"因材施教"值得我们每个教育人的思考。本文将探讨笔者在"易加学院"实施分层教学过程中做法与思考。
领 域:
教育理论与教育管理;
初等教育;
计算机软件及计算机应用;
关键词:
教智融合;
易加学院;
小学科学;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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