为了让教学基于学生的基础、体验和兴趣,本节课以《义务教育地理课程标准(2022年版)》中提出的"跨学科主题学习"为主要形式,以尝试打破学科间的壁垒,充分使学科之间相互融合,结合多种信息技术手段,把离学生很遥远的"农业种植"带到学生的身边来,贴近学生生活实际,符合学生年龄特点,聚焦真实问题的发现和解决,体现出鲜活的实践特征。本节课时代特色明显,坚持育人为本,也为以后学生建设美丽新中国打下知识基础。