儿童家庭体育教育的问题及解决策略——以苏州市姑苏区为例
家庭教育受到苏式教育研究者关注成为热点,但苏州地区对于家庭体育教育的研究还是处于朦胧阶段。本文尝试通过文献调查法、问卷调查法、比较研究法,调查苏州市姑苏区家长家庭体育教育的观念,解读苏式家庭体育教育的特点,以此进行透视学校与家庭一体化体育教育的具体策略。
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江苏省教育学会2021年学术年会报告文集
2021年
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