研究目的:在乡村振兴战略的持续推进下,社会教育资源分配不均的问题越发凸显,乡村教育的振兴显得尤为重要。近年来,以中华优秀传统体育文化助推乡村文化振兴的实践过程中,乡村文体旅融合发展的热浪席卷全国,延续着中华民族精神血脉的优秀传统体育也呈现出复兴态势,这为研究推动中华优秀传统体育文化创造性转化和创新性发展提供了有效案例。本研究旨在探讨和实现民族传统体育与"乡村支教"的场域融合,通过乡村支教行动的实施,促进民族传统体育的传承与发展。研究方法:(1)文献资料法;(2)问卷调查法;(3)数理统计法;(4)专家访谈法;(5)逻辑分析法。研究结果:(1)民族传统体育:乡村支教地区的发展新契机在当前的宏观背景下,政策支持、时代机遇、人才需求以及教育创新等因素,共同为民族传统体育在乡村支教地区的推广与发展创造了有利条件。(2)民族传统体育:乡村支教地区破局之路从当前存在的问题来看,学生基础薄弱、课程资源有限、师资队伍待加强以及教育模式需革新等挑战,我们需以学生为中心、以课程为载体、以地域特色为依托、以教学创新为手段,构建具体的实施路径。(3)民族传统体育:乡村支教地区特色发展之路应立足支教地区实际情况,结合学校体育发展的具体需求,形成具有地域特色的体育教学模式,以此推动民族传统体育发展,特别是在乡村支教领域,这将对促进民族团结、增强学生体质健康以及丰富精神文化生活起到重要作用。