知识图谱驱动的计算机网络数智化课程建设探索
针对传统计算机网络课程结构化和固定化知识问题,提出数智化课程建设和实践教学模式。在课程建设方面,引入知识图谱方法,从数据收集、本体设计、知识获取、知识加工等方面构建面向智慧教育的计算机网络课程知识图谱,展示教学内容,向学生图文并茂介绍课程内容,推进混合式教学改革;通过知识图谱挖掘课程思政要素,从国家、社会和学生等多个层面构建了全栈式计算机网络课程思政。在课程资源建设方面,通过校企合作,加强产学研协同育人,建立紧密对接产业链、创新链的专业课程资源;通过科教融合,依托国家重点研发计划、国家自然科学金等重大重点科研项目,加强项目案例库建设,丰富课程资源,培养学生研究探索等能力。通过数智化课程建设,构建了基于知识图谱的课程体系,丰富了课程资源,课程建设效果良好。
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第32届计算机新科技与教育学术会议论文集
2025年
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