动态传承视域下蒙古族顶碗舞非遗校园科普实践与传播策略研究——基于高校美育课程的创新实践
蒙古族顶碗舞作为我国重要的非物质文化遗产之一,不仅是民族文化的重要载体,更是文化多样性与社会记忆的具体体现。然而,随着社会变迁,该非遗项目在年轻人群体中逐渐面临传承困境。本文从动态传承视域出发,结合高校美育课程的创新实践,探索蒙古族顶碗舞在校园科普中...
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智能教学创新发展学术研讨会论文集(数智教育专题)
2025年
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