针对《水工建筑物》课程教学中存在的单一讲授方式、现场教学不能动手实操等问题,采用任务驱动教学法,对接闸门运行工岗位任务,利用理实一体化水工仿真模型实训室,借助校企研发教学资源,进行基于职业岗位的《水工建筑物》课程中水闸运行一节的改革与实践初探,打造"...